La production et la rédaction du document Lignes directrices unifiées de l’OMS sur la tuberculose. Module 5 : prise en charge de la tuberculose chez les enfants et les adolescents, 2022 ont été coordonnées par Sabine Verkuijl, Annemieke Brands, Kerri Viney et Tiziana Masini, sous la direction de Farai Mavhunga, responsable de l’unité Tuberculose Populations vulnérables, communautés et comorbidités, et sous la direction générale de Tereza Kasaeva, directrice du Programme mondial de lutte contre la tuberculose de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS). Certains collègues de l’unité Prévention, diagnostic, traitement, soins et innovation du Programme mondial de lutte contre la tuberculose de l’OMS, sous la direction de Matteo Zignol, ont également contribué à l’élaboration de ces lignes directrices. Le Programme mondial de lutte contre la tuberculose de l’OMS tient à remercier l’ensemble des experts ayant participé à l’élaboration de ces lignes directrices.¹
Groupe d’élaboration des lignes directrices
Le Groupe d’élaboration des lignes directrices (GDG) était composé de Susan Abdel-Rahman [Children’s Mercy Research Institute, États-Unis d’Amérique (États-Unis)], Deepak Agrawal (Aarogyam Paediatrics Hospital, Inde), Shakil Ahmed (Dhaka Medical College, Bangladesh), Elie Akl (American University of Beirut et Center for Systematic Reviews of Health Policy and Systems Research, Liban), Valentina Aksenova (Research Institute of Phthisiopulmonology of the First M.I. Sechenov Moscow State Medical University, Fédération de Russie), Farhana Amanullah (Indus Hospital, Pakistan), Grace Bolie (Programme national de lutte contre la tuberculose, République démocratique du Congo), Chishala Chabala (University Teaching Hospital, Zambie), Gunta Dravniece (PATH, Ukraine), Connie Erkens (KNCV Tuberculosis Foundation, Pays-Bas), Betina Mendez Alcântara Gabardo (Clinical Hospital Federal University of Paraná, Brésil), Stephen Graham (University of Melbourne, Australie), Patrik Hummel (Friederich-Alexander University, Allemagne), Amir M. Khan (Association for Social Development, Pakistan), Margaret Nasil Kal (National TB Programme, Papouasie-Nouvelle-Guinée), Tamara Kredo (South African Cochrane Centre, South African Medical Research Council, Afrique du Sud), Susan Maloney (Centers for Disease Control and Prevention, États-Unis), Anna Mandalakas (Baylor College of Medicine ; Texas Children’s Hospital, États-Unis), Sushant Mane (Grant Government Medical College et Sir J.J. Group of Hospitals, Inde), Lindsay McKenna (Treatment Action Group, États-Unis), Imran Pambudi (National TB Programme, Indonésie), Phan Huu Phuc (National Paediatric Hospital, Vietnam), Moorine Sekadde (National TB and Leprosy Programme, Ouganda), Kathryn Snow (University of Melbourne, Australie) et Sabira Tahseen (National TB Reference Laboratory, Pakistan).
La réunion du GDG a été co-présidée par Elie Akl, Farhana Amanullah, Stephen Graham et Tamara Kredo.
Groupe d’examen externe
Examinateurs externes ayant évalué les présentes lignes directrices : Martina Casenghi (Elizabeth Glaser Pediatric AIDS Foundation, Suisse), Anthony Enimil (Komfo Anokye Teaching Hospital, Ghana), Malgorzata Grzemska (ancienne membre du personnel de l’OMS, Pologne), Catherine Hewison (Médecins Sans Frontières, France), Devan Jaganath (University of California San Francisco, États-Unis), Kobto Ghislain Koura [Union internationale contre la tuberculose et les maladies respiratoires (L’Union), France], Celia Martínez de Cuellar (Hospital de Clínicas, Universidad Nacional de Asunción, Paraguay), Ya Diul Mukadi [Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), États-Unis, Rahab Mwaniki ]Kenya Aids NGOs Consortium (KANCO), Kenya], Marc Nicol (University of Western Australia,, Australie), Elizabeth Maleche Obimbo (University of Nairobi, Kenya), Peter Owiti (Wote Youth Development Project, Kenya), Nyan Win Phyo (Civil Society Taskforce ; World Vision, Thaïlande), Ramatoulaye Sall (Consultante indépendante, Sénégal), Rina Triasih (Universitas Gadyah Mada, Indonésie) et Eric Wobudeya (Mulago National Referral Hospital, Ouganda ; Makerere University – Johns Hopkins University (MU-JHU) Research Collaboration, Ouganda].
Examinateurs des données probantes
Les personnes dont le nom figure ci-dessous ont contribué aux évaluations et fait la synthèse des données probantes pour l’élaboration de ces lignes directrices en utilisant le cadre « population, intervention, comparaison, résultats » (PICO) (les questions PICO détaillées se trouvent à la section 1.6.1).
Question PICO 1 (dépistage de la tuberculose chez les enfants) : Bryan Vonasek (Baylor College of Medicine, États-Unis ; University of Wisconsin, États-Unis) ; Tara Ness, Alexander W Kay, Anna Mandalakas (Baylor College of Medicine, États-Unis) ; Yemisi Takwoingi [University of Birmingham, Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d’Irlande du Nord (Royaume-Uni)] ; Susan S van Wyk (Stellenbosch University, Afrique du Sud) ; Laura Ouellette (Texas Medical Center Library, États-Unis) ; Ben J Marais (Marie Bashir Institute for Infectious Diseases ; University of Sydney, Australie) et Karen R Steingart (Liverpool School of Tropical Medicine, Royaume-Uni).
Question PICO 2a (algorithme intégré de décision thérapeutique pour le diagnostic de la tuberculose pulmonaire) : Ted Cohen et Kenneth S Gunasekera (Yale School of Public Health, États-Unis) ; et James A Seddon (Imperial College London, Royaume-Uni ; Stellenbosch University, Afrique du Sud).
Question PICO 2b (utilisation du test Xpert Ultra sur du liquide d’aspiration gastrique ou des selles pour le diagnostic de la tuberculose pulmonaire et de la résistance à la rifampicine) : Alexander W Kay et Tara Ness (Baylor College of Medicine, États-Unis) ; Yemisi Takwoingi (University of Birmingham, Royaume-Uni) ; Karen R Steingart (Liverpool School of Tropical Medicine, Royaume-Uni).
Question PICO 3 (raccourcissement de la durée du traitement chez les enfants et les adolescents atteints de tuberculose pharmacosensible non sévère) : Anna Turkova, Genevieve H Wills, Louise Choo, Krissy LeBeau, Margaret J Thomason, Angela M Crook, Diana M Gibb (University College London, Royaume-Uni) ; Chishala Chabala (University Teaching Hospital, Zambie) ; Helen McIlleron (University of Cape Town, Afrique du Sud) ; Paul Revill, James Love-Koh (University of York, Royaume-Uni) ; Graeme Hoddinott (University of Stellenbosch, Afrique du Sud) ; Hayley Jones (University of Bristol, Royaume-Uni).
Question PICO 4a et 4b (utilisation de la bédaquiline et du délamanide chez les enfants atteints de TB-MR/RR âgés de moins de 6 ans (bédaquiline) et de moins de 3 ans (délamanide)) : analyses pharmacocinétiques et de l’innocuité : Susan M. Abdel-Rahman (Children’s Mercy Research Institute, États-Unis) ; base de données individuelles de patients pédiatriques atteints de tuberculose pharmacorésistante : Anthony Garcia-Prats (University of Stellenbosch, Afrique du Sud ; University of
Wisconsin, États-Unis) ; Vivian Cox, Rory Dunbar, Tina Sachs, Jessica Workman, Rose Brown, Anneke C. Hesseling (University of Stellenbosch, Afrique du Sud) ; Maria Garcia-Cremades, Kendra Radtke, Alexander Floren, Rada Savic (University of Californie San Francisco, États-Unis) ; Tamara Kredo, Funeka Bango (South African Medical Research Council, Afrique du Sud).
Question PICO 5 (traitement de la méningite tuberculeuse chez les enfants et les adolescents) : Giorgia Sulis, Gamuchirai Tavaziva, Andrea Benedetti, Faiz Ahmad Khan, Geneviève Gore (Université McGill, Canada) ; Regan Solomons, Ronald van Toorn (University of Stellenbosch, Afrique du Sud) ; Stephanie Thee (Charité-Universitätsmedizin Berlin, Allemagne) ; Jeremy Day (University of Oxford, Royaume-Uni) ; Silvia S Chiang (Alpert Medical School of Brown University, États-Unis ; Rhode Island Hospital, États-Unis).
Question PICO 6 (modèles de soins pour la détection des cas de tuberculose et la prévention de la tuberculose dans les milieux où la charge de morbidité liée à la tuberculose est élevée) : Yael Hirsch-Moverman (Columbia University, États-Unis) ; Hamidah Hussain [Interactive Research and Development (IRD) Global, Singapour] ; Daria Szkwarko (Brown University, États-Unis) ; Courtney Yuen (Harvard Medical School, États-Unis).
Question contextuelle 1 (impact socio-économique de la tuberculose sur les familles touchées) : Salla Atkins (Karolinska Institutet, Suède ; Tampere University, Finlande) ; Kristi Sidney-Annerstedt et Knut Lönnroth (Karolinska Institutet, Suède) ; Lauri Heimo et Maria Ribas Closa (Tampere University, Finlande) ; Lieve Vanleeuw (South African Medical Research Council, Afrique du Sud) ; Peter Wambi (Uganda Tuberculosis Implementation Research Consortium, Ouganda) ; Louisa Chenciner (Royal Free London NHS Foundation Trust, Royaume-Uni) ; Uzochukwu Egere (Liverpool School of Tropical Medicine, Royaume-Uni) ; Daniel J Carter et Delia Boccia (London School of Hygiene and Tropical Medicine, Royaume-Uni) ; Tom Wingfield (Liverpool School of Tropical Medicine, Royaume-Uni ; Liverpool University Hospital NHS Foundation Trust, Royaume-Uni ; Karolinska Institutet, Suède). (Enquêtes sur les coûts supportés par les patients) : Nobuyuki Nishikiori (OMS, Suisse).
Question contextuelle 2 (implication des adolescents atteints ou à risque de tuberculose dans leurs soins) : Silvia S. Chiang (Alpert Medical School of Brown University, États-Unis ; Rhode Island Hospital, États-Unis) ; Patricia Moscibrodzki (London School of Hygiene and Tropical Medicine, Royaume-Uni) ; Leslie A Enane (Indiana University School of Medicine, États-Unis). Contributeurs : Margaux Amara, Meredith B Brooks, Virginia Byron, Jennifer Furin (Harvard Medical School, États-Unis), Sarah Bernays (University of Sydney, Australie ; London School of Hygiene and Tropical Medicine, Royaume-Uni) ; Yaroslava Bondarenko (Bogomolets National Medical University, Ukraine) ; Márcia Cortez Bellotti de Oliveria (Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brésil) ; Andrea T. Cruz (Baylor College of Medicine, États-Unis) ; Hernán Del Castillo Barrientos (Instituto Nacional de Salud del Niño-Breña, Pérou) ; Anthony Enimil (Kwame Nkrumah University of Science and Technology, Ghana ; Komfo Anokye Teaching Hospital, Ghana) ; Vivian Faith (Network of TB Champions in Kenya, Kenya) ; Gabriella Ferlazzo (Médecins Sans Frontières, Afrique du Sud) ; Rashida Abbas Ferrand (Rhode Island Hospital, États-Unis ; Biomedical Research and Training Institute, Zimbabwe) ; Graeme Hoddinott (University of Stellenbosch, Afrique du Sud) ; Petros Isaakidis (Médecins Sans Frontières, Afrique du Sud) ; Evgenia Karayeva (Brown School of Public Health, États-Unis) ; Katharina Kranzer (Rhode Island Hospital, États-Unis ; Biomedical Research and Training Institute, Zimbabwe) ; Homa Mansoor (Médecins Sans Frontières, Indie) ; Ben J Marais (Marie Bashir Institute for Infectious Diseases ; University of Sydney, Australie) ; Lily Meyersohn (Rhode Island Hospital, États-Unis), ;Victoria Oliva Rapoport (Alpert Medical School of Brown University, États-Unis) ; Erika Mohr-Holland (Médecins Sans Frontières, Afrique du Sud) ; Anh Phuong Nguyen (TB Patients Community of Vietnam, Hanoi, Vietnam) ; Joshua Ochieng Oliyo (Committee of African Youth Advisors, Kenya) ; Clemax Couto Sant’Anna (Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brésil) ; Saning’o Saruni (Haydom Lutheran Hospital, Tanzanie) ; Susan M Sawyer (Royal Children’s Hospital et Murdoch Children’s Research Institute, Australie ; University of Melbourne, Australie) ; H. Simon Schaaf (University of Stellenbosch, Afrique du Sud) ; James A Seddon (Imperial College London, Royaume-Uni ; University of Stellenbosch, Afrique du Sud) ; Sangeeta Sharma (National Institute of Tuberculosis and Respiratory Diseases, Inde) ; Alena Skrahina (The Republican Research and Practica Centre for Pulmonology and TB, Biélorussie) ; Jeffrey R Starke (Baylor College of Medicine, États-Unis) ; Tania A Thomas (University of Virginia, États-Unis) ; Rina Triasih (Universitas Gadjah Mada et Hôpital Dr Sardjito, Indonésie) ; Bazarragchaa Tsogt (Mongolian Tuberculosis Coalition, Mongolie) ; Henry Welch (Baylor College of Medicine, États-Unis ; The University of Papua New Guinea, Papouasie-Nouvelle-Guinée) ; Olga Zvonareva (Maastricht University, Pays-Bas).
Examinateurs des données probantes pour la détermination des facteurs contextuels : Olivier Marcy (Université de Bordeaux, France) ; Maryline Bonnet et Manon Lounnas (Institut de Recherche pour le Développement, France) ; Eric Wobudeya [Mulago National Referral Hospital, Ouganda ; Makerere University – Johns Hopkins University (MU-JHU) Research Collaboration, Ouganda] ; Pamela Nabeta (FIND, Suisse) ; Claudia M Denkinger et Mary Gaeddert (University of Heidelberg, Allemagne) ; Sushant Mukherjee, Mario JP Songane, Jean-François Lemaire et Martina Casenghi (Elizabeth Glaser Pediatric AIDS Foundation, Suisse) ; Nyashadzaishe Mafirakureva et Peter J Dodd (University of Sheffield, Royaume-Uni) ; Nancy Medley et Melissa Taylor (Liverpool School of Tropical Medicine, Royaume-Uni) ; Susanna S van Wyk (Stellenbosch University, Afrique du Sud) ; Sandy Oliver (University College London, Royaume-Uni ; University of Johannesburg, Afrique du Sud) ; Joanna Orne-Gliemann (Université de Bordeaux, France).
Group directeur de l'OMS
Le Groupe directeur de l’OMS pour l’élaboration des lignes directrices était composé des personnes suivantes : Annabel Baddeley, Lice Gonzalez Angulo, Ernesto Jaramillo, Avinash Kanchar, Charalambos Sismanidis (Programme mondial de lutte contre la tuberculose de l’OMS) ; Martina Penazzato, Département Programmes mondiaux de lutte contre le VIH, l’hépatite et les infections sexuellement transmissibles ; Bernadette Cappello, Lorenzo Moja (Département de l’OMS Politique et normes pour les produits de santé) ; Marie Valentin (Département de l’OMS Réglementation et préqualification) ; Corinne Simone Collette Merle (Programme spécial de recherche et de formation concernant les maladies tropicales de l’OMS) ; Valentina Baltag, Wilson Milton Were (Département de l’OMS Santé de la mère, du nouveau-né, de l’enfant et de l’adolescent, et vieillissement) ; Lina Mahy (Département de l’OMS Nutrition et de la sécurité sanitaire des aliments) ; Chiara Servili (Département de l’OMS Santé mentale et usage de substances psychoactives) ; Sarah Rylance (Département de l’OMS Prise en charge des maladies non transmissibles) ; Ogtay Gozalov (Bureau régional de l’OMS pour l’Europe) ; Mukta Sharma (Bureau régional de l’OMS pour l’Asie du Sud-Est) ; Kyung Hyun Oh (Bureau régional de l’OMS pour la Région du Pacifique occidental) ; Pedro Avedillo (Organisation panaméricaine de la santé) ; Kenza Bennani, Martin van den Boom (Bureau régional de l’OMS pour la Région de la Méditerranée orientale) ; et André Ndongosieme (Bureau régional de l’OMS pour l’Afrique).
Autres contributeurs
Pete Dodd (Sheffield University, Royaume-Uni), Anneke Hesseling (Stellenbosch University, Afrique du Sud), Oliver Marcy (Université de Bordeaux, France), Nicole Salazar-Austin (Johns Hopkins University, États-Unis), James Seddon (Imperial College London, Angleterre) sont intervenus en tant que conseillers techniques lors de la réunion du GDG.
Les personnes suivantes ont participé en qualité d’observateurs à la réunion du GDG : Draurio Barreira Cravo Neto (Unitaid, Suisse) ; Charlotte Colvin (USAID, États-Unis) ; Anne Detjen (UNICEF, États-Unis) ; Thomas Gradel (Unitaid, Suisse) ; Brian Kaiser (Stop TB Partnership Global Drug Facility, Suisse) ; Michael McCaul (University of Stellenbosch, Afrique du Sud) ; Lawrence Mbuagbaw (St Joseph’s Healthcare, Canada) ; Celeste Naude (University of Stellenbosch, Afrique du Sud) ; Oxana Rucsineanu (TB Community Advisory Board) ; Anna Scardigli (Fonds mondial de lutte contre le sida,
la tuberculose et le paludisme, Suisse) ; Cherise Scott (Unitaid).
Le Programme mondial de lutte contre la tuberculose remercie également le Comité d’examen des lignes directrices de l’OMS pour l’examen et l’approbation des présentes lignes directrices.
Financement
Cette mise à jour a été financée par des subventions accordées à l’OMS par Unitaid et l’Agence des États-Unis pour le développement international (USAID).
¹ Pour plus d’informations sur les domaines d’expertise, le genre et la répartition géographique des participants, ainsi que sur les
déclarations d’intérêts et la gestion des éventuels conflits d’intérêts des membres du GDG et du Groupe d’examen externe, voir l’annexe 1
disponible sur le Web (Web annex 1)